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Vol. 17 Núm. 17 (2020): Humanitas
Vol. 17 Núm. 17 (2020): Humanitas
Revista Anual.
Publicado:
01-12-2020
Artículos Científicos
El aprendizaje-servicio en la formación inicial docente: una oportunidad para fomentar la responsabilidad y la inclusión
Isabel Gómez-Villalba , María José González-Fernández , Ana C. Romea
1-41
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EPUB
Examinando la vida desde la fe: influencia de la mediación pedagógica docente en la percepción estudiantil de la materia de educación religiosa en estudiantes de décimo año del Liceo Experimental Bilingüe la Trinidad
Marco Antonio Quesada Chaves
42-68
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Análisis confirmatorio e invarianza factorial de la escala de estatus social auto-percibido en dos muestras hispanohablantes
David Monge-López
69-80
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EPUB
Reality check: un acercamiento académico y ocupacional para el desarrollo actitudinal en las habilidades de escritura académica
Jose Fabián Elizondo González
81-89
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EPUB
Ensayos
Educación, empatía y gestión de riesgo: una coyuntura del siglo XXI, caso del COVID-19
Annie Vargas Hernández
90-108
PDF
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