Percepción de los docentes de educación religiosa sobre el cuidado de la casa común
DOI:
https://doi.org/10.64893/msyv7g77Keywords:
Educación Religiosa, Percepción en el docente, Casa ComúnAbstract
Realiza un proceso de análisis sobre la percepción que tiene los docentes de Educación Religiosa de la Dirección Regional de Educación de Sarapiquí, sobre el cuidado de la Casa Común. Ofrece una herramienta de enseñanza y evangelización aplicada a la práctica del mensaje de la ecología espiritual desde el bien común, aprender a ser solidarios con quienes están alrededor. Se contempla la información necesaria respecto a la Sede Regional del Ministerio de Educación Pública, mostrándose el marco situacional y teórico bajo el que se ejecuta este análisis, tomando en cuenta una reseña situacional de la parte social de la Dirección Regional y los docentes, así como misión, visión y valores del programa de estudios de Educación Religiosa, sistematiza desde el análisis de las tres categorías y desde la triangulación la percepción que se tiene, sobre el cuido de la casa común, procediéndose a la interpretación de los datos obtenidos.
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