Administración de organizaciones inteligentes: cómo el liderazgo transforma el futuro
DOI:
https://doi.org/10.64893/x2n9vj79Palabras clave:
Administración Educativa, Gestión, Liderazgo Pedagógico, Organizaciones InteligentesResumen
Este ensayo tiene como objetivo analizar la relación y relevancia del liderazgo pedagógico en la gestión efectiva de las organizaciones. En el ámbito educativo, estas competencias adquieren un valor fundamental, ya que contribuyen a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en distintos contextos. Las capacidades que distinguen a una persona en un rol directivo son consideradas esenciales para el bienestar social y permiten ejercer una influencia positiva en el entorno con el fin de alcanzar los objetivos institucionales. En este sentido, el talento humano se reconoce como el activo más valioso de toda organización. A lo largo del ensayo se examinan los principales conceptos asociados con los distintos enfoques de la administración, para finalmente reflexionar sobre su integración en la conducción de instituciones educativas inteligentes y orientadas al futuro.
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