Percepción de los docentes de educación religiosa sobre el cuidado de la casa común

Autores/as

  • María Estela Solera Ugalde Universidad Católica de Costa Rica
  • Olga C. Badilla Huertas Universidad Católica de Costa Rica

Palabras clave:

Educación Religiosa, Percepción en el docente, Casa Común

Resumen

Realiza un proceso de análisis sobre la percepción que tiene los docentes de Educación Religiosa de la Dirección Regional de Educación de Sarapiquí, sobre el cuidado de la Casa Común. Ofrece una herramienta de enseñanza y evangelización aplicada a la práctica del mensaje de la ecología espiritual desde el bien común, aprender a ser solidarios con quienes están alrededor. Se contempla la información necesaria  respecto a la Sede Regional del Ministerio de Educación Pública,  mostrándose el marco situacional y teórico bajo el que se ejecuta este análisis, tomando en cuenta una reseña situacional de la parte social de la Dirección Regional y los docentes, así como misión, visión y valores del programa de estudios de Educación Religiosa, sistematiza desde el análisis de las tres categorías y desde la triangulación la percepción que se tiene, sobre el cuido de la casa común,  procediéndose  a  la interpretación de los datos obtenidos.

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Publicado

01-12-2022

Número

Sección

Artículos Científicos

Cómo citar

Percepción de los docentes de educación religiosa sobre el cuidado de la casa común. (2022). Humanitas, 19(19), 1-22. https://revistahumanitas.ucatolica.ac.cr/index.php/humanitas/article/view/482