Intervención psicoeducativa en habilidades para la vida en las personas privadas de libertad del Centro de Atención Institucional de Cartago

Autores/as

  • Luis Alfredo Cedeño Sanabria

Palabras clave:

habilidades para la vida, privados de libertad, psicoeducación

Resumen

Esta investigación se propuso como objetivo principal la realización de una intervención grupal psicoeducativa en habilidades para la vida a 20 privados de libertad, la cual promoviera las habilidades para la vida en el Centro de Atención Institucional Jorge de Bravo en Cartago. Asimismo, colaborara con el abordaje interdisciplinario para fomentar el trabajo terapéutico como medio de búsqueda de cambio, y para brindar a la población participante la oportunidad de aprovechamiento del tiempo en prisión trabajando en sí mismos. En la primera fase de la práctica se descubrió mediante el diagnóstico cuáles eran las principales necesidades con las que contaba el centro en ese momento, las cuales, prioritariamente, fueron tres: la primera, falta de atención interdisciplinaria a los privados de libertad, la cual se enlaza con la segunda necesidad, que es la sobrepoblación, en donde la cantidad de privados de libertad dificulta el alcance de los profesionales encargados de brindar la atención oportuna. La tercera necesidad fue la escasa alimentación y la falta de artículos de higiene personal. Así pues, con este diagnóstico se estableció un enfoque y se diseñó un modelo de intervención, a partir de los cuales se descubrió que en el ámbito de la psicología era necesario ampliar el alcance terapéutico. En la segunda fase se efectuó la intervención grupal con los privados de libertad con una duración de catorce sesiones entre el mes de diciembre del año anterior y febrero de este año. Por último, en la tercera fase, se evaluó la eficacia de la intervención culminada y de la labor del sustentante. Una de las conclusiones arrojadas fue que es posible generar un espacio terapéutico grupal en donde los privados de libertad se sientan en la libertad de expresar sus emociones y pensamientos sin temor a alguna represalia, ya que se experimentaron actitudes positivas ante el modelo sometido y actitudes en búsqueda de cambio para el crecimiento personal.

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Publicado

02-12-2019

Número

Sección

Artículos Científicos

Cómo citar

Intervención psicoeducativa en habilidades para la vida en las personas privadas de libertad del Centro de Atención Institucional de Cartago (L. A. Cedeño Sanabria, Trans.). (2019). Humanitas, 16(16), 1-21. https://revistahumanitas.ucatolica.ac.cr/index.php/humanitas/article/view/434