Examinando la vida desde la fe: influencia de la mediación pedagógica docente en la percepción estudiantil de la materia de educación religiosa en estudiantes de décimo año del Liceo Experimental Bilingüe la Trinidad. Humanitas, [S. l.], v. 17, n. 17, p. 42–68, 2020. DOI: 10.64893/t3z0zg14. Disponível em: https://revistahumanitas.ucatolica.ac.cr/index.php/humanitas/article/view/446. Acesso em: 19 apr. 2026.